En la anterior publicación nos centramos en la competencia lectora y desarrollamos tanto actividades escritas como orales para mejorar aspectos de esta. En esta nueva entrada, vamos a navegar por otra habilidad importante dentro de la lengua española: la escritura, concretamente desarrollaremos actividades que mejoren la competencia caligráfica. Como se explica en la teoría de la asignatura, la escritura es ese proceso de transformar las ideas, pensamientos o conceptos en una codificación de símbolos gráficos, siempre con intensión comunicativa. Escribir no es solamente expresar en símbolos significativos los fonemas, sino que dentro de este proceso influye también la psicomotricidad de la persona. Por lo tanto, “hemos de distinguir perfectamente entre el desarrollo de la grafomotricidad y la caligrafía, cuyo objetivo es meramente formal y la comunicación escrita funcional que implica aspectos cognitivos mucho más complejos” (Labajo, 2019) . De este modo, la caligrafía no solo s...
